2017

Retour vers le futur des rythmes scolaires

(C) The Huffpost

Le nouveau ministre de l’Éducation Nationale s’écarte d’ores et déjà de la politique de son prédécesseur au sujet du redoublement. Les rythmes scolaires, maintes et maintes fois débattus depuis 2014, vont eux aussi faire l’objet de changement. La semaine des écoliers avait été fixée à 4,5 jours en 2013 et notre ministre a proposé le mardi 6 juin dernier, une révision afin d’assouplir cette réforme (avec entrée en vigueur immédiate) dès la rentrée 2017. Celle-ci a été transmise aux syndicats et le 8 juin au Conseil supérieur de l’éducation pour un avis consultatif. Lire la suite

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2017

Quand l’art réussit aux enfants

L’école Saint-Dominique-Savio a été fondée en 1991 à Mouscron (Belgique) par Marie-Dominique Hillewaert afin de venir en aide aux enfants touchés par le fléau de l’échec scolaire. Elle a rapidement compris que l’estime de soi était la première chose qui manquait aux enfants accueillis. Mme Hillewaert a trouvé dans l’art la source de la solution à ce manque de confiance en soi. Lire la suite

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2017

Quel lycée au XXIème siècle ?

Le 4 septembre prochain sera publié le livre Quel lycée au XXIème siècle ?. Rédigé par une équipe de professeurs engagés auprès de l’Ecole Professorale de Paris, cet ouvrage est le fruit de séminaires de recherche dans le but de rebâtir un Lycée digne de ce nom. Par « Lycée », entendons un enseignement secondaire, « conçu selon un processus continu et progressif se déroulant dans une seule et même institution, de la plus petite classe (vers l’âge de dix ans) à la plus avancée (vers dix-sept ans) ». Lire la suite

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2017

Des hommes s’engagent pour l’éducation

Les écoles indépendantes connaissent un vif essor. Pourtant créer une école reste difficile. C’est un parcours du combattant, surtout lorsque le projet est social, la forme de l’école associative à but non lucratif, et qu’il faut tout faire pour maintenir les coûts le plus bas possible. Mais le défi le plus important aujourd’hui est celui des hommes, dont Jehan Bodin nous dit qu’ils constituent « la seule vraie richesse ». Lire la suite

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2017

Le Cours Gustave Fayet, une bouffée d’air frais à venir sur Béziers

C’est dans le cadre exceptionnel du domaine Saint-Jean-d’Aureilhan que cet établissement ouvrira ses portes en septembre prochain. Il a aujourd’hui besoin de votre aide afin d’accueillir au mieux et ce au moindre coût les enfants en difficultés scolaires que l’Éducation Nationale ne parvient pas à aider. Lire la suite

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2017

Jean-Michel Blanquer à l’école de la réforme

Depuis l’installation de Jean-Michel Blanquer rue de Grenelle, le 17 mai dernier, l’opinion publique à son égard divisée. Jean-Michel Blanquer était directeur général de l’ESSEC ces dernières années. Autre poste significatif: il occupa de 2009 à 2012 la fonction de DGESCO sous le ministère de Luc Chatel. Lire la suite

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2017

Anne Coffinier : « Najat Vallaud-Belkacem s’est adonnée à un véritable matraquage idéologique »

Une année scolaire s’achève, et une autre va redémarrer d’ici quelques mois, après de longues grandes vacances pour les scolaires. Dans le même temps, beaucoup, chez le personnel enseignant, comme chez les parents d’élèves, ont poussé un gros « ouf » de soulagement à l’annonce du départ de Najat Vallaud-Belkacem, qui aura marqué l’histoire de la Vème République comme étant l’une des ministres les plus détestées par une large frange de la population. Lire la suite

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2017

Les suggestions du Medef pour l’éducation

Le Medef a récemment publié un « Manifeste pour l’éducation ». Celui-ci soulève plusieurs idées à mettre en pratique pour changer l’école en réconciliant les élèves avec le monde du travail au travers de l’élargissement de leurs débouchés professionnels. L’Education nationale prône souvent d’améliorer la relation existant entre les élèves et les entreprises en développant davantage la filière professionnelle et les contrats d’apprentissage. Lire la suite

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2017

L’école indépendante de la Ministre de la Culture

(C)ActuaLitté

Mme Françoise Nyssen, nommée au ministère de la Culture le 17 mai dernier, a fondé en 2015 une école indépendante appelée « Le Domaine du Possible », basée sur les pédagogies Freinet, Decroly, Montessori et Steiner-Waldorf. Cette école innovante, centrée sur le bien-être de l’enfant, implantée à Arles, a été créée suite à un drame familial. Lire la suite

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2017

Dernière ligne droite pour les premiers labels Qualité d’écoles libres


L’école bilingue de Haute-Savoie a ouvert ses portes en septembre 2010 et connaît un franc succès puisqu’elle accueille aujourd’hui 250 élèves de la maternelle au CM2. Elle ouvrira deux classes supplémentaires à la rentrée dans un établissement sous contrat. Cette prise en charge de l’Éducation Nationale du salaire des professeurs constitue une reconnaissance remarquable du succès des écoles hors-contrat par l’école publique. Lire la suite

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