2014

Un pensionnat anglais en pays Vendéen

Au cœur de la campagne française s’est installé un établissement international atypique. Découvrez l’article paru dans France Catholique.

Ecole Chavagnes

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2014

Une nouvelle école indépendante à Sens

A Sens, dans l’Yonne, une nouvelle école indépendante a ouvert ses portes en septembre : l’Ecole de la Sainte-Famille.  Lire la suite

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2014

Les écoles indépendantes, incarnation d’une approche constructive

Le mouvement Sens commun a organisé le 8 octobre à l’UMP une rencontre pour réfléchir sur les moyens de sauver l’école. Les apports des écoles indépendantes, et en particulier de celle de Montfermeil qui était représentée par son professeur d’histoire, Niels Villemain, ont été soulignés : ils représentent une réponse résolument constructive à la crise éducative, une réponse où les personnes ont toute leur place, sans être écrasées par des structures administratives qui le stérilisent.
Pour en savoir plus, lire l’article de Famille chrétienne :

www.famillechretienne.fr/societe/enseignement/sauver-l-ecole-une-priorite-pour-sens-commun-151951

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2014

Un niveau minimum requis pour se lancer dans des études supérieures

Faire des études supérieures semble aller de soi. On pourrait même y voir désormais, sans beaucoup exagérer, un droit. Tous bacheliers, tous étudiants… A l’heure où le baccalauréat a perdu sa signification et où l’Etat interdit aux facultés de tenir compte des compétences et des moyens intellectuels, les universités se retrouvent surchargées de centaines de milliers d’étudiants inaptes à suivre leur enseignement. Ils n’ont pas les capacités requises. Certains le savent et ne sont là cyniquement que pour toucher les allocations étudiantes ; d’autres l’ignorent et partent la fleur au fusil dans des études qu’ils ne pourront pas réussir. Mais personne ne le leur dit… jusqu’au niveau  master où la sélection est alors réelle si l’on veut accéder aux masters les plus intéressants.

Un professeur d’université parle ici sans fard et précise très simplement le niveau de langue française que doivent avoir les candidats pour prétendre à des études. Lire la suite

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2014

Australie : à la découverte de la Fizroy Community School !

Tim_B

En Australie 14% des élèves étudient dans des « independant schools », qui reçoivent des aides publiques. Les autres élèves, pour leur part, fréquentent des écoles gouvernementales ou des écoles catholiques. Ces « independant schools » sont soit confessionnelles soit inspirées par un art de vivre non religieux, comme la  « Fitzroy Community School » (FCS) que nous avons choisi de vous présenter ici. Faisant du « vivre ensemble » sa priorité, cette école originale chercher surtout à faire acquérir à tous ses élèves des compétences relationnelles. Les élèves sont par exemple tous parrainés. Une école loin du modèle classique français tout entier consacré à la transmission des connaissances et faisant abstraction des identités et des personnalités des enfants. Thimothée BERRYMAN, son directeur et fondateur, a répondu à nos questions. Lire la suite

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2014

L’école Saint-Joseph-du-Lys s’agrandit !

ecoles versailles

Après des mois de travaux, l’école indépendante Saint-Joseph-du-Lys s’est installée dans de nouveaux locaux. L’école va désormais jusqu’au collège !  Lire la suite

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2014

Les avatars du Socle commun

castellanet_gilbert_52-photo_miniLe socle commun, né en avril 2005 de la Loi Fillon, a engendré des masses de papiers, mais n’a jamais eu de traduction dans la réalité. Il est mort en juin 2013 au vote de la Loi dite de Refondation de l’Ecole. Depuis, il est dans les limbes, dans l’attente d’une mise en application promise pour la rentrée 2016. Lire la suite

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2014

Le Cours Candelier dans Nord Eclair

logo_nord_eclairLe groupe scolaire du Blanc-Mesnil, fondé par l’institutrice du public Françoise Candelier, continue audacieusement sa croissance. Après le primaire, c’est le secondaire et d’importants travaux pour créer des locaux adaptés. Le journal « Nord Eclair » relaie cette croissance en rappelant que cette courageuse école ne reçoit aucune subvention de l’Etat malgré le service public qu’elle rend, en particulier pour les 30 % d’enfants en grande difficulté scolaire qu’elle reçoit et scolarise avec générosité et compétence.

Pour en savoir plus : http://www.courscandelier.fr/

Lire l’article : http://www.nordeclair.fr/info-locale/l-ecole-du-blanc-mesnil-un-etablissement-hors-norme-ia79b0n36412

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2014

Anne Coffinier : La France est à la traîne

logo_famille_chretienne

La liberté de l’enseignement se renforce à l’étranger, mais pas en France. Anne Coffinier a répondu aux questions de Famille Chrétienne.  Lire la suite

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2014

François-Xavier Bellamy : Les Déshérités ou l’urgence de transmettre

françois xavier bellamyF.-X. Bellamy, jeune professeur agrégé de philosophie et maire adjoint de Versailles, est intervenu dans notre Institut Libre de Formation des Maîtres pour former les futurs professeurs des écoles indépendantes et pour remettre notre grand prix de la littérature aux lauréats. Il soulignait la noblesse du métier de professeur, et les lourdes responsabilités qui en découlent. Il vient de publier un essai s’élevant contre le refus de transmettre que l’on retrouve de manière diffuse mais omniprésente dans notre société.
Un ouvrage bien écrit qui remet les idées en place.  Lire la suite

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