Archives de catégorie : Faits et Analyses

2014

Chine : l’école au cœur de la réussite sociale

Rémy Jost, Inspecteur général honoraire de l’Education nationale, a étudié de près le système scolaire chinois. Nous reproduisons ici les éléments phares qu’il a exposé à PLOT, revue destinée aux professeurs de mathématiques de l’enseignement public.

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2014

Interdiction du redoublement, nouvelle restriction de la liberté pédagogique

Par un décret, paru au J.O du 20 novembre, le Ministre de l’Education nationale a mis un terme au redoublement. Associée à la suppression des notes, à l’interdiction (hormis en langue) d’enseigner par groupes de niveaux homogènes, cette décision revient … Lire la suite

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2014

Ce qui fait un bon éducateur par Yann de Cacqueray

Yann de Cacqueray est un éducateur chevronné. Il a longtemps dirigé l’Espérance à Sainte-Cécile (85), un établissement catholique dans l’esprit mais juridiquement laïc sous contrat. Il pilote à présent un autre internat, Notre-Dame-d’Orveau (49), qui est catholique sous contrat. Notre … Lire la suite

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2014

El Sistema : l’éducation par la musique

La musique au service de l’éducation : « Faire des enfants défavorisés les acteurs de la création de la beauté », explique Mikhaïl Rudy, président d’honneur de El Sistema-France. Explications sur ce programme inédit.

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2014

Les Education Saving Accounts (ESAs) : le “School Choice 2.0”

Personne n’est plus responsable des enfants que leurs parents. C’est sur cette conviction forte que l’Arizona et la Floride ont décidé de mettre en place un dispositif innovant  de financement  public des dépenses éducatives privées au profit des familles en … Lire la suite

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2014

Les avatars du Socle commun

Le socle commun, né en avril 2005 de la Loi Fillon, a engendré des masses de papiers, mais n’a jamais eu de traduction dans la réalité. Il est mort en juin 2013 au vote de la Loi dite de Refondation … Lire la suite

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2014

François-Xavier Bellamy : Les Déshérités ou l’urgence de transmettre

F.-X. Bellamy, jeune professeur agrégé de philosophie et maire adjoint de Versailles, est intervenu dans notre Institut Libre de Formation des Maîtres pour former les futurs professeurs des écoles indépendantes et pour remettre notre grand prix de la littérature aux lauréats. Il soulignait la noblesse du … Lire la suite

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2014

L’enquête TALIS de l’OCDE dresse un tableau très noir des enseignants français

Pas d’école performante sans professeurs motivés et compétents. Qu’en est-il en France ? La deuxième enquête TALIS (Enquête internationale sur l’enseignement et l’apprentissage), publiée par l’OCDE le 25 juin 2014, porte sur les conditions de travail et la perception du métier par les … Lire la suite

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2014

Enfants handicapés : les écoles indépendantes inventent un nouveau modèle !

Même si le Ministère de l’Education nationale assure multiplier les efforts envers les enfants handicapés, les résultats ne sont pas toujours au rendez-vous et il est encore bien difficile d’inscrire son enfant dans une école ordinaire. Les enfants porteurs de … Lire la suite

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2014

Les vertus éducatives de la musique

Le Collège latin, situé à Paris, fait la part belle à la musique dans son enseignement. Katia-Sofia Hakim, professeur de musique , livre son analyse sur les bénéfices obtenus par l’étude de la musique chez les jeunes collégiens.

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