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23 février 2021

Bac 2021: « Pourquoi les lycéens des établissements indépendants devraient-ils être injustement discriminés ? »

Le Ministère de l’éducation nationale a annoncé le jeudi 18 février à la Fondation pour l’école lors d’un entretien que les établissements «hors contrat» seraient soumis à un bac plus difficile et contraignant. Pour Hervé Rolland, Président de la Fondation, cette mesure discrimine et méprise les élèves d’établissements indépendants, en […]
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5 février 2021

« La question de l’autonomie des établissements est susceptible de changer profondément le système éducatif »

Courant février, le ministère de l’éducation nationale devrait annoncer les mesures sur le métier d’enseignant décidées à la suite du Grenelle de l’éducation. L’économiste Asma Benhenda apporte son éclairage sur les principales propositions issues des discussions ayant eu lieu depuis novembre. Cet entretien est paru dans « Le Monde de […]
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27 novembre 2020

Numérique éducatif : aider les professeurs et les directeurs d’établissements à discerner

La pandémie planétaire de Covid19 a favorisé le recours massif aux technologies numériques dans tous les secteurs, et notamment dans celui de l’éducation et de la formation. En France, les États Généraux du Numérique pour l’Éducation ouverts par le Ministère de l’Éducation nationale[1] ont confirmé l’orientation de ces dernières années. […]
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27 novembre 2020

« Pour la liberté et la diversité pédagogiques » (Tribune)

Une tribune parue dans le magazine Kaizen,  Au nom de la lutte contre l’islamisme radical, Emmanuel Macron a annoncé que l’instruction à domicile serait désormais « strictement limitée, notamment aux impératifs de santé. L’instruction à l’école sera rendue obligatoire. C’est une nécessité. » Le projet de loi, qui doit être examiné le 9 […]
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