Le succès du 1er Salon de la liberté pédagogique ce 6 avril à Paris montre combien les initiatives éducatives nées de la société civile répondent aux besoins du terrain.
ToutEduc et l’université PSL (Paris Sciences Lettres) proposent un débat exceptionnel entre Anne Coffinier, directrice de la Fondation pour l’école, et le pédagogue Philippe Meirieu. Certains pourront s’étonner de ce débat tout à fait inédit : laissons à ToutEduc le soin d’expliquer sa raison d’être et les riches perspectives qu’il […]
Le traditionnel sondage annuel “Jeunesse et Confiance” montre un rapport des français à l’école dégradé. Ainsi : 43 % des Français n’ont pas confiance dans le système éducatif, 7 Français sur 10 pensent que l’école ne permet pas aux enfants handicapés d’avoir les mêmes possibilités d’éducation, seuls 32 % des […]
Voilà un récent sondage qui mérite d’être clair ! La “Perception du système scolaire” par les français montre combien les attentes sont grandes quant à la réforme de notre système éducatif. Paru le 6 novembre dernier, ce sondage signé BVA pour les Orphelins Apprentis d’Auteuil montre combien les pédagogies alternatives comme la […]
Article paru sur le site Toute Educ le dimanche 14 octobre 2018, reproduit ici avec l’aimable autorisation du site Essor des “écoles indépendantes” (ou “hors-contrat”), offre de formation continue pour les enseignants avec le lancement d’une “académie du professorat”, recours au Conseil d’Etat contre la réforme du baccalauréat : Anne […]
157 nouvelles écoles ouvertes en 2018 ! Une croissance exponentielle…. ….dans un cadre réformé par la loi Gatel. Un total de 1462 établissements en France, de la maternelle à la terminale, très diversifiés et à la pointe de l’innovation pédagogique… … qui donnent à tous les enfants la possibilité […]
Les écoles démocratiques ont le vent en poupe : plus de cinquante écoles créées à la rentrée 2018 ! C'est désormais une tendance lourde du mouvement des écoles indépendantes.
Que sont ces écoles ? Des "anti-écoles", où l'enfant fait ce qu'il veut ? La réalité n'est évidemment pas si simple. Deux idées pour les curieux de ces écoles d'un nouveau genre qui interrogent radicalement le système scolaire :
