Notes de lecture

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25 septembre 2020

Le numérique ou la vision de l’iceberg

Alors que Michel Desmurget intervenait à la conférence jeudi 24 septembre 2020 à caractère majoritairement pro-numérique « Et si on changeait l’école », il a été l’un des intervenants les plus applaudi. Ses propos sur les dangers du numérique révèlent le poison qui contamine l’éducation. Le Blog de la liberté […]
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19 novembre 2019

Mais qui restera-t-il pour sauver l’école si les professeurs n’y croient plus eux-mêmes ? ?

Une parution de Jean Ravestein, de l’université d’Aix-Marseille Université (AMU) et parue dans “The Conversation”, a récemment attiré notre attention : derrière le propos scientifique, se cache un grand désarroi. À lire les témoignages recueillis, on en comprend mieux l’origine : “le corps des enseignant” n’en est plus… faut-il parler […]
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4 novembre 2019

“L’égalité des chances d’une inégale éducation”, par Philippe Delsol

Jean-Philippe Delsol publie “Éloge de l’inégalité” aux éditions Manitoba. L’auteur s’insurge contre la doxa contemporaine qui voudrait que l’égalité soit la mesure de toute chose. Extraits.   Jean-Philippe Delsol est avocat fiscaliste et président de l’Iref (Institut de recherches économiques et sociales). L’éducation est paradoxalement le domaine où il peut régner […]
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9 juillet 2018

Plus de 7 profs sur 10 ne retirent rien de leur formation continue en primaire

Dans sa dernière Newsletter du 3 juillet dernier, le think tank dédié à l’éducation Vers Le Haut se fait l’écho d’un rapport de l’IGEN (Inspection générale de l’Education nationale) stipulant que 73% des enseignants en primaire ayant bénéficié d’une formation continue n’en ont rien retiré.  Un rapport alarmant, qui souligne une fois […]
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